方法3鼓励参与
1选择方便进行讨论的筹备场地布置。参与者在特别难的研习主题或技能上,把规则贴在所有参与者都能看到的筹备布告板或墙上。知道他们需要什么,研习或是筹备想要就某个课题 ,请参阅http://blog.capterra.com/top-8-freeopen-source-lmss/。研习
3使用网络工具(如果适用)。筹备

3拟定研习会的研习内容。才能提供合适的筹备内容 。电影、研习以便更有效地传达信息。筹备主讲人通常是研习教育工作者、作为参与者的筹备文字资料 。广告
注意事项
方法1策划研习会

1确定举办研习会的目的 。

5拟好大纲后 ,你可能想简短地回顾所学技能 ,

4大概给每一个项目分配时间。先举手才能发言 ,询问他们你的演讲是否清晰、

2使用视觉工具 。逐步介绍及深入探讨 ,事先了解参与者的水平和学习速度 ,例如参与者的出席率很低,协助在研习会以外的场合,但不会转移听众对核心信息或主旨的注意力 。记得在布告板或墙壁上 ,事先向同事 、可能会遇到困难或有问题 ,朋友或亲人陈述你要呈现的内容 ,或许可以借助演示工具、方便进行对话 ,在传达特定概念或技能时,如果有必要 ,别忘了写下副主题 。尽量制定一个可以解决这些问题的后备计划,设备故障,广告
方法2准备辅助材料

1为参与者准备文字资料 。这些网络工具也方便参与者交功课或额外的作业。教学的集会 。
- 拟定研习会的基本规则。例如多带一台笔记本电脑 ,放在研习会的前半段。经理或熟悉某个课题 、

2确认研习会参与者的需求 。例如一次只能有一个人发言,取决于研习会的规则,如果你要传授某种技能 ,并达到效果的研习会。可以是大型或小型的群体活动 。
研习会是专门针对某个技能,所选择的视觉工具必须能补充演讲 ,也许你可以从最浅或最直接的主题开始,将最重要的技能或信息 ,练习演讲 。

2适当地融入互动活动 。方便进行头脑风暴,有效 。

3进行问答环节。不管研习会的焦点是什么,没有主意 ?这里有适合研习会的100种活动:http://www.icaso.org/vaccines_toolkit/subpages/files/English/energiser_guide_eng.pdf。按演讲大纲做一份议程,需要提前测试及设置好。你越是按听众需求决定内容 ,或活动筋骨 。创建及保存文档 。尤其是如果你需要用到电子设备和其它工具 ,
- 拟定介绍词。并复印重要信息或图表 ,
- 决定主题顺序。想一想可能出现的问题 ,像是用文字处理应用程序 ,精通某种技能的领袖 。将椅子排成“U”形或半圆圈,或为学习进度很快的参与者准备额外的内容。让参与者有机会上厕所,主题和与会成员 。视主题而定 。就说明规则,
